Creativiteit, een onopgelost mysterie!

woensdag 23 december 2009

Vlad Glaveanu: Hoe ontwikkelt en manifesteert creativiteit zich binnen de culturele instellingen van een samenleving?

Eén van de centrale kwesties in de culturele psychologie van creativiteit is het probleem “genesis”
Hoe ontwikkelt en manifesteert creativiteit zich binnen de culturele instellingen van een samenleving?

De pionier op dit gebied is zonder twijfel DW Winnicott.
Winnicott beweerde in het begin van de jaren 70 dat creativiteit en culturele ervaring hand in hand gaan.

Zowel de theorie en onderzoek naar creativiteit zijn grotendeels gericht op volwassenen en hun creatieve gedrag. Dit is begrijpelijk als we rekening houden met de ongelooflijke "aanwinst" die creatieve mensen vertegenwoordigen in industrie en het sociaal leven. Tegelijkertijd is het een van de meest complexe verschijnselen en dus een grotendeels onopgelost mysterie volgens de meeste wetenschappelijke inspanningen.

Het is te hopen dat onderzoekers in het algemeen en onderzoekers op het gebied van psychologie, zich meer gaan richten op de studie van creativiteit. Deze hoop rust primair op de enorme relevantie van dit onderwerp voor de meeste segmenten van een samenleving. Van wetenschapper tot behandelaar en van docent tot econoom.

Huidige veranderingen op macro niveau, de uitdagingen die economische stabiliteit bedreigen, vragen allen om oplossingen, transformatie en innovatie.

Een basis definitie van creativiteit kijkt naar het creatieve product, (materieel of conceptueel) en benadrukt vernieuwing, originaliteit en toepasbaarheid.

De hoogbegaafde is waarschijnlijk de meest bekende culturele representatie van creativiteit, tenminste in het Westen. De hoogbegaafde wordt bijvoorbeeld gedefinieerd door isolering en eenzaamheid.
Het is een beeld van disconnectie van alles dat gewoon, normaal en sociaal is.
De geboorte van sociale psychologie van creativiteit wordt gekenmerkt door afwijzing van dit beeld.

De focus van mijn promotieonderzoek is de ontwikkeling van een culturele psychologische benadering van creativiteit. Daarbij begin ik met een kritiek op het individualisme inherent aan vroegere en huidige inzichten van de creativiteit, vanaf het imago van het genie en verder met de moderne cognitieve benaderingen.

Ik ben ook kritisch over studies in de zogenaamde "sociale psychologie van creativiteit" en de cross-culturele psychologie, waarbij het sociale (of cultuur in dit geval) als een externe variabele worden beschouwd en de sociaal-culturele wortels van elke creatieve daad worden genegeerd.

In mijn empirisch onderzoek ben ik geïnteresseerd in de creativiteit op het niveau van de gemeenschap (stedelijke en landelijke gebieden) en in het vastleggen van de wisselwerking tussen zelf en ander, traditie en innovatie, zoals het zich ontvouwt in alledaagse situaties.

Mijn andere interesse zijn gelegen in de psychologie van de kunst, kennis en sociale representaties, de sociale ontwikkeling van het kind, kwalitatieve studies (met name die met behulp van non-verbale expressie).

Thinking Outside the Box of Individualism: Creativity in Light of a Socio-Cultural Approach.

The Cultural Genesis of Creativity: An Emerging Paradigm

-------------------------------------------------

Met toestemming geplaatst - Vlad Glaveanu - www.sadd.nl